传统智力玩具——四巧板的制作

传统智力玩具——四巧板的制作

南京市第十三中学  罗洁华老师  提供

四巧板：中国古代称为“调和板”；日本叫“博士板”，又叫“吉四六之谜”；西方则称“T字板”。

一、四巧板的结构

二、制作材料

各种容易加工的板材：纸板、木板、塑料板等均可，一般可利用废旧包装盒。

三、制作工具和材料

教师准备：

人手一份：剪刀、笔、平锉、长纸条（1∶6以上，以废旧答题卡纸裁剪）

两人一份：钢直尺、三角形角尺、美工刀（垫板）、钢锯、木工夹

学生准备：各种薄板材（有能力加工的）

四、制作步骤

设计——根据四巧板的结构和制作条件，选定材料和排料方式，先用纸试验；

材料处理——下料后三面磨光且垂直

划线——根据四巧板的结构，准确划线，检验；

割锯——沿线割锯（骑线），注意45⁰角；

打磨——将加工好的零件打磨光滑、尺寸和角度准确；

装饰——设计表面装饰（涂颜料、油漆等）；

包装——配合包装制作成精美礼物。

五、注意事项

安全——尤其是使用工具；

环保——材料和环境；

节约——科学节俭排料，就边就角，尽量减少废料；

科学——理解结构，严格按结构设计制作；

合作学习——互教互学互查互纠，但不代替。

六、基本玩法（见图）

从第一级开始循序渐进，注意图形思维的形成。尝试创建新的图形——注意记录。

附：四巧板图形的完成和相应的智力水平参考