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江苏省普通高中通用技术课程标准培训在南通举行

为促进普通高中通用技术学科教研员、教师领会课程标准精神和内容,提高课程理解、规划、实施的能力和水平,增强通用技术教学的实效性,2018年12月5~8日,江苏省普通高中通用技术课程标准培训在南通大学附属中学举行。

 江苏省普通高中通用技术课程标准培训在南通举行

为促进普通高中通用技术学科教研员、教师领会课程标准精神和内容,提高课程理解、规划、实施的能力和水平,增强通用技术教学的实效性,20181258日,江苏省普通高中通用技术课程标准培训在南通大学附属中学举行。

此次活动由江苏省教育厅主办,江苏省中小学教学教研室承办,南通市教育科学研究院和南通大学附属中学协办,来自全省的五百多名高中通用技术教研员、教学骨干齐聚南通,共享培训盛宴,与会人员围绕如何实施高中通用技术课程标准(2017年版)展开了广泛而深入的研讨。

126日上午,培训活动在南通大学附属中学拉开帷幕。江苏省中小学教研室董洪亮主任、教育部普通高中通用技术课程标准修订组组长南京师范大学博士生导师顾建军教授、江苏省中小学教学研究室通用技术教研员丁婧博士、南通市教育局基教处陈斌处长、南通市教育科学研究院陈杰院长、南通大学附属中学朱全中校长等领导和专家出席了开幕式。

开幕式由丁婧博士主持,朱全中校长致欢迎词,陈斌处长热情洋溢地向来宾们介绍了南通的人文风情,着重向大家介绍了南通教育概况和近年来南通在通用技术课程建设方面的成果以及如皋区域推进通用技术课程整合的举措等。董洪亮主任在随后的讲话中充分肯定了南通教育取得的成绩,分析了南通教育品牌形成的必然性,并阐述了本次培训的重要意义,对通用技术教育提出期望,希望全体参训人员学有所获、积极实践,促进通用技术学科核心素养落地生根。

本次活动内容丰富,形式多样,主要由专家讲座、示范课观摩与专家点评、参观通用技术专用教学场所以及总结交流等环节组成。

6日上午,南京师范大学教育科学学院院长、教育部普通高中通用技术课程标准修订组组长顾建军教授,对通用技术课程标准进行了详细解读。6日下午,海南省教育研究培训院技术课程教研员段青老师作了题为《基于学科核心素养的课程内容解读》的报告。7日上午,江苏省教育科学研究院陈向阳博士作了题为《重构通用技术课程新图景》的报告,人大附中通用技术教研组组长、北京市通用技术特级教师李作林老师作了题为《基于核心素养的通用技术课堂教学设计与实施》的报告。讲座内容丰富、视野宏大,具有一定的前瞻性,对教研员、一线教师理解新课程标准、落实学科核心素养等起到了很好的促进作用。

7日下午,来自南通大学附属中学的徐继伟老师、江苏省清浦中学的鲁同心老师、南京市雨花台中学的吴志强老师结合对新课标的理解分别执教了《简单结构的设计》《制作模型》和《设计的一般过程》示范课,教学内容新颖,教学活动丰富,从不同角度诠释了学科核心素养融入课堂的教学方法,体现了新课程标准的教学理念。

南京市教研室田武奎、南通市教育科学研究院姜松祥、淮安市教研室王卫全三位教研员分别对三节课做了精彩的点评。

6日、7日两天中午,参训学员实地参观了南通大学附属中学通用技术专用教学场所、省级课程基地——星火创客空间等,部分教师在现场亲自体验了通大附中通用技术实验设施设备。

8日上午,由各市参加培训的教师代表分别就专家讲座、示范课观摩和专家点评以及参观通用技术教学场所等各所侧重地进行了交流探讨,代表们一致认为此次培训活动为全省通用技术教研员及教师提供了学习、展示、交流的平台,对全面推动新课程标准的理解与实施有着非常重要的现实意义,感受深刻,收获满满。

在培训结束会上,省教研室丁婧博士作了总结发言,她希望大家在今后的实际工作中领悟、消化本次培训的成果,切实提高自己在通用技术教学方面的能力和素养,将理念转化为实际的教学行动,努力实现学科核心素养落地,为新课程的推进作出积极的贡献。

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