2020年南京市普通高中通用技术教师暑期培训（三）
今天是培训的第三天，参训老师们早早来到了班级，诸多老师比培训规定的到班时间足足早了一个小时，充分显示了参训老师们对此次培训的重视与钟爱。今天的培训依然分为木工班和电子班。
2020年8月19日—23日，南京市普通高中通用技术教师暑期培训活动（木工项目和电子项目）在南京市第二十七高级中学举行。全市五十多位普通高中通用技术教师参加了此次培训。
今天是培训的第三天，参训老师们早早来到了班级，诸多老师比培训规定的到班时间足足早了一个小时，充分显示了参训老师们对此次培训的重视与钟爱。今天的培训依然分为木工班和电子班。
木工班的学习内容为：榫卯结构的小板凳。老师们在两位专业木工老师的指导下进行结构的设计与制作。制作的小板凳不用任何粘合剂，而是采用榫卯结构。整张板凳是由10个榫卯结构构成，通过这些榫卯结构的连接，制作完成的小板凳可以满足正常使用。
看似简单的榫卯结构，真正自己亲手制作，才能体会到严丝合缝的难度难于上青天，由此才能真正体会到古代劳动人民的智慧与结晶。但是这样高难度的制作过程，没有一个人退缩。有经验的老教师们毫无保留的作经验分享，中青年教师们更是发扬吃苦耐劳的好精神。一个小板凳报废了，再做第二个，第三个，始终没有轻言放弃，整个培训班学员体现了作为骨干教师的担当与责任。
电子班的学习内容为：数字电路与模拟电路。电子班首先讲解了二极管和数字电路的基础知识，为巩固基础知识张老师带领大家利用虚拟仿真软件搭建、分析电路，将知识灵活运用到项目设计中去。在仿真软件完成项目分析后，老师们以饱满的热情投入到项目物化的阶段，门铃、水质检测仪、循环灯每个项目都让老师们体会到了电子知识在日常生活中的应用价值。
文章来源：南京教学研究室