研制通用技术装备标准 提高装备建设水平——全国普通高中通用技术实践室装备标准研讨会

为推进普通高中通用技术课程改革，促进通用技术实践室装备的规范化建设，提高通用技术教育装备水平，优化普通高中通用技术实践室装备的科学依据，2008年11月30日-12月1日，全国普通高中通用技术实践室装备标准研讨会在南京师范大学随园校区田家炳国际报告厅隆重举行。参加本次研讨会的人员有：教育部教学仪器研究所王富所长、教育部教学仪器研究所夏国明主任、教育部高中技术课程标准研制组组长、南京师大技术教育学博士生导师、南京师范大学教育科学学院党委书记顾建军教授、教育部普通高中通用技术课程标准组部分专家，以及来自江苏、上海、北京、广东、安徽、陕西、浙江、福建、湖南、江西、河南、山东、山西、内蒙古、吉林、辽宁、黑龙江等19个省市、自治区和直辖市的教育装备部门负责人、通用技术教研室教研员、校长代表以及通用技术教师代表等出席会议。本次研讨会由教育部教学仪器研究所、南京师范大学主办，江苏省教育装备与勤工俭学管理中心承办，江苏教育家教学装备有限公司协办。

30日上午九时，校内阳光明媚、紫霭升腾，国际报告厅内温情如春，会议在顾建军教授的主持下拉开帷幕。首先，南京师范大学副校长陈国祥教授代表校方致欢迎词，对大会的召开表示热烈祝贺，他向与会人员简要介绍了南京师大技术教育专业发展历史以及通用技术课程的开展情况。随后教育部教学仪器研究所所长王富、江苏省教育厅教育装备处副主任何永树相继致辞。他们肯定了本次研讨会开得及时目的明确，为全国普通高中通用技术实践室的建设提供了一个交流与学习的平台。接着顾建军教授作“国内外技术教育装备新理念、新趋势”的主题报告，顾教授从技术教育装备新理念、技术教育装备新趋势以及通用技术装备的新实践三个方面对东西方国家开展技术教育的情况进行解读，并结合我国的实际情况，阐述了技术实践室建设过程中的几个误区，发人深省，这些都为技术教育的实践室建设提供了很好的思路与科学依据，引起与会专家学者的普遍关注与深刻思考。最后教育部教育仪器研究所夏国明主任作“高中理科教学仪器配备标准——通用技术部分教学仪器配备标准制订若干问题的说明”的报告。夏主任主要从通用技术课程与劳动技术课程、科学课程、创造发明课程的区别和联系来说明通用技术课程的深刻内涵，并对通用技术教学仪器配备标准制订情况进行介绍。至此，上午的议程圆满结束。

下午的大会讨论由夏国明主任主持，与会的各省市代表与专家学者就现在阶段通用技术实践室建设中存在的问题与改进措施展开热烈的讨论，并对制订的实践室建设标准建言献策，在热烈融洽的氛围中统一思想，整合观念，为通用技术教育的良好发展充满信心。与会人员表示通用技术实践室装备标准的出台将有利于通用技术实验室标准化建设，有利于通用技术课程更快更好的向前发展，有利于提高整个技术装备的建设水平。作为教学仪器开发的企业代表，江苏教育家教学装备有限公司就教学装备开发中遵循的课程理念与技术标准作了发言，希望通用技术实践室装备标准尽快出台，以更好地指导实践。

12月1日，与会人员赶赴南京市南航附中与南京十四中，参观通用技术实践室建设的具体情况，并从本身实际出发就具体建设中遇到的问题与困惑寻求指导。在南航附中，与会人员听取了庞中银校长对本校通用技术课程开设情况的介绍以及开设通用技术课程的优势和路径。随后观摩了由刘海林老师主讲的通用技术公开课。

与会人员普遍认为此次会议安排合理，议程紧凑，收获颇丰，对实际工作有极其重要的指导意义。他们表示回去以后一定把会议精神落实贯彻到实际工作中，并努力促进标准实践室的快速建设与通用技术课程的科学发展。为期两天的研讨会取得了圆满成功。